研究の足跡🐾

  • 第28回研究発表会(平成31年1月26日)

    テーマ 発表者
    よりよい学校教育相談を目指した指標づくり
    鹿野公敬(香取市立佐原小学校)
    菊池亜希子(船橋市立船橋特別支援学校 )
    米本千穂(いすみ市立岬中学校)
    LGBTQ(セクシャルマイノリティ)に関する
    学校現場の対応についての実態調査
    藤平直子(千葉県立柏高等学校)

    第27回研究発表会(平成30年1月27日)

    テーマ
    円滑な移行支援を進めるための中学校と高校の連携を目指して先行例に学ぶ~
    学校での相談をきっかけに、社会的養護に至った高校生の事例 -多機関連携の支援を受けて
    生徒の多様性が学習支援室にもたらしたもの -通信制高校におけるボランティア活動から-

    第26回研究発表会(平成29年2月4日)

    テーマ
    養護教諭におけるスクールソーシャルワークの視点と支援 ~スクールソーシャルワーカーとの連携を中心に~
    好ましい人間関係を営む学級づくりの指導・支援の方法 ~宿泊的行事を通した人間関係作りの取組~
    円滑な移行支援を進めるための中学校と高校の連携を目指して ~中学校の視点から~
    学校教育相談を進める上で大切な視点は何か ~学校における教育相談の困難さの分析をとおして~
    アサーション・トレーニングの理論を活用した「合意形成学習」の試み

    第25回研究発表会(平成28年2月7日)

    テーマ
    一人一人が居場所を感じられる学校づくりの在り方 ~自他を共に認め、大切にし合う授業を通して~
    わかる教育相談 学ぶ学校教育相談
    学校における保護者対応の実態調査 ~気になる保護者との関わり方~

    第24回研究発表会(平成27年2月8日)

    テーマ
    高校生の社会性育成の指導のあり方と指導の可能性
    中学校と高校の連携の実態と提案 ~円滑に移行支援をすすめるために~
    学校教育相談の社会への還元
    中学校教員と育んだ教育力~中学校教員が学力底辺校の高校生と関わった事例を通して~

    第23回研究発表会(平成26年2月2日)

    テーマ
    円滑に移行支援を進めるための中学校と高校の連携を目指して
    高校管理職の関係機関との連携に関する意識調査~生徒指導主事と教育相談コーディネーターの役割を中心に~

    第22回研究発表会(平成25年2月3日)

    テーマ
    特別支援教育コーディネーターの相談活動
    県内高等学校における適性検査・心理検査の実施に関する実態調査
    <児童生徒支援引継ぎシート>の開発
    教育相談機関での宿泊研修の効果についての考察